Informática Sobre Acessibilidade na FFP UERJ

Acessibilidade na FFP- UERJ

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Resenha do texto: Nativo ou não nativo digital

 Nativo e não nativo digital

 SANTOS, Marisilvia dos – PUCPR

 SCARABOTTO, Suelen do Carmo dos Anjos – PUCPR

  

 MATOS, Elizete Lucia Moreira – PUCPR

Acesse aqui:

RESENHA:

O Mundo entrou em uma nova era. A era digital. Mas toda mudança traz consigo algumas inseguranças, por ser o novo.  Para cada um em particular as mudanças causam certos efeitos. Uns se adaptam com facilidade outros com mais dificuldade.

De acordo com o texto os autores trazem duas classificações para os indivíduos desta era: ‘imigrantes’ e ‘nativos’ digitais. É o que percebemos, seja na escola, em casa, na faculdade ou no trabalho. Há pessoas com muita facilidade em lidar com as tecnologias, e geralmente são as pessoas mais novas. Esta nova geração.  A estes são chamados de nativos. Porém, há outros com imensas dificuldades para entender este mundo da tecnologia. Aprendem, entretanto com maior dificuldade. A esses chamam de imigrantes.

Trazendo a discussão para dentro da sala de aula. Obviamente sem generalizar. Encontramos professores imigrantes e alunos nativos. Muitas vezes os alunos levam a tecnologia para dentro da sala de aula e o professor não sabe como utilizá-la a seu benefício. Muitas das vezes por não saber usar esta ferramenta.

É preciso entender o novo. Adaptar-se. O mundo está em constante mudança. A cada dia surge uma nova tecnologia. Aceleram-se o ritmo da transmissão de informações. Com a tecnologia os alunos tem acesso a muitas informações em questão de segundos.

 Ao vir de uma era passada, onde o aprendizado se deu de maneira diferente, longe das tecnologias, os imigrantes encontram dificuldades para lidar com essa nova forma de ensino- aprendizado.  Em um momento transitório, onde os professores se adaptam ou resistem ao novo. Os nativos já possuem sua identidade virtual, pois é grande o tempo que passam navegando na web. Os alunos estão cada dia,  mais ligados a esse novo mundo.